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八十教育集團青年教師論壇:疫情下的愛國主義教育

2020-06-10 15:14:26    瀏覽: 10次

全民抗疫是最生動的成長教育,最深切的愛國教育。為幫助新教師抓住教育契機,強化愛國主義教育,2020年5月30日,北京市第八十中學教育集團青年教師研修班開展了主題為《疫情下的愛國主義教育》的線上培訓活動。

參加此次活動的有北京市第八十中學劉強書記、北京市第八十中學研修班總導師張力、徐萍、范曉瓊主任及研修班青年教師等。此次培訓活動的主要內容有主題班會案例分享、主題班會設計點評等。

會議伊始,秦先超老師、劉亞芬老師、倪文錦老師依次分享了自己的主題班會設計。秦先超老師組織同學們搜集素材,比較疫情面前中西方國家的不同態度與認識;整理疫情中涌現出來的抗疫英雄;華為應對國際壓力的堅守等,讓同學們知道什么是制度自信,什么是中國人的力量。

劉亞芬老師結合學科特色和學生實際學情,設計了撰寫時事述評環節,引導學生策劃了“保護身心健康”活動,讓學生認識到個人與國家緊密相連,我們要愛國愛校,做合格公民。倪文錦老師開展了主題為“跨學科視野下的戰疫行動”的班會活動,該班會主要以小組為單位,通過小組之間的商議明目標、定課題;提意見、做修改;探討交流價值;總結反思效果,從而引導學生從不同學科的視角分析疫情,達到育人的教學目的。其中,“數學眼”中看疫情的角度十分新穎,這組同學以數學學科為視角,借助對拐點的解析,理性分析并預測了疫情的發展形勢,讓在會的老師們嘆為觀止!

研修班總導師張力對以上三位老師的班會設計予以肯定并進行了詳細地點評。通過張老師精彩地點評,新教師們知道了,班會的意義在于學生通過自我教育,提高獨立思考能力、思辨能力、分析能力。要想取得良好的班會效果,關鍵在于教師的主導,教師要深入分析學生問題、找準教學的切入點、合理選擇內容與形式,以期解決實際問題,達到班會要求的針對性、教育性、實效性。

接下來,范曉瓊主任對各位老師的班會設計一一進行了點評。范主任強調,主題班會省時高效,能夠加強班集體建設,提高學生對某一問題的認識能力,提高學生自我教育的能力。通過深入分析,新教師們認識到,主題班會的內容要追求大境界、大胸懷、大格局,形式上要采用敘事型、討論型、體驗型,引起學生的深度思考與質疑。

會議最后,劉強書記對本次主題班會研討會簡要總結,并表達了對新教師的殷切期盼。新教師們要秉承教書育人、立德樹人的使命,嚴謹治學,精心施教,做好核心價值觀的教育。學始于專,功成于韌。通過本次活動,新教師的思想意識得以提升,教師之路的理想信念得以堅定!


范主任主持會議
秦老師分享班會案例


倪老師分享班會案例
劉老師分享班會案例


文字來源:青年教師發展研究院    圖片來源::青年教師發展研究院
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